協同学習の研究のため，今回は６年の社会で授業をしてみました。単元「武士による政治のはじまり」で，貴族による政治を行っていた平安時代から，武士が現れるまでの流れについてグループで予想して，それを３段階のストーリーにして発表するという授業でした。子どもたちも，ペア振り返りやホワイトボードを活用したグループでの話し合いに慣れてきて，めあてに沿って考えを出し合い，意見をまとめていました。９つのグループから多様な意見が出され，みんな興味深く発表を聞いていました。