今日は，４年生の社会でモデル授業を行いました。単元「特色を生かしたくらし」で，日間賀島の人々が，特色ある自然環境を生かしてどのように工夫して仕事をしたり生活したりしているかを考える授業でした。これまでの学習をきちんとワークシートに整理し，本時のめあてに沿って，ペアでこれまでを振り返ったり，個人やグループで課題を追究したりする授業でした。協同学習の手法を生かし，子どもたちが多様な学習形態で主体的に授業に参加し，互いに意見を出し合ったり全体で共有し合ったりする様子が見られました。