学校日記

　「わたしの大切な風景」をテーマに、学校の何気ない日常を自分の見方で自分の気持ちを重ね、水彩画で表現します。

　台風6号の影響により昨日発表された暴風警報が、今日の午前9時49分に解除されました。これにより、子供たちは常滑市の規定にしたがい、午後1時に学校到着となるように登校しました。いつもは「おはようございます！」ですが、今日は「こんにちは！」の挨拶を元気に交わします。職員は予め通学路の安全確認をし、子供たちが安全に登校できるよう登校のようすを見守りました。

6月3日　午前6:30現在､暴風警報発令中です。登校はしないでください。

11:00までに解除されなければ休校となります。

11:00までに解除された場合は、午後1時に間に合うように登校してください。

その際、通学班の集合時間は通常登校の5時間後（通常7:40なら今日は12:40）となります。

　来週にせまった野外教育活動。今日はしおりに書いてある「飯盒炊さん」のしかたを、実際の動画を見ながらみんなで確認しました。

　雨天のため大放課に運動場で遊ぶことができません。図書室では図書委員が本の貸し出し・返却当番の仕事をしています。

　「感染症の予防」をテーマに、病原体が体の中に入って病気になるしくみを知り、感染症を予防するためにはどうしたらよいかを話し合います。

　月曜日は一斉下校。今日から始まった朝の個別登校の様子を確認し、安全に登下校できるように指導します。熱中症対策として日傘を使っている子供も増えてきました。

　たし算の練習問題に取り組みます。プリント問題を使って繰り返し練習して習熟を図ります。

　Unit2の確認テストです。音声ガイドに従って問題を聞いて回答します。集中力を高めて聞き取ります。

　6月から個別登校になりました。これまで通り集合場所には通学班で集まりますが、そこからは自分のペースで歩いて登校します。要所では保護者・地域の皆様が交通当番として、子供たちが安全に登校できるようご支援いただいています。感謝申し上げます。

　完成した作品をお互いに鑑賞品ながら遊びます。ビー玉を転がしてみると工夫されているところや発想のおもしろさに気付きます。ワークシートには友達の作品のよいところがたくさん書き込まれています。

　引き算を筆算で計算する問題に取り組みます。教科書で筆算のしかたを学び、計算ドリルやプリント問題を使って習熟を図ります。

　「体の中にとりいれた空気や水、食べ物の通り道を調べよう」をテーマに、各臓器の大きさや位置関係、はたらき等を調べてワークシートにまとめます。

　「わたしたちの県のようす」をテーマに、愛知県の人口分布を作業帳を使って学びます。人口の多少を円の大きさで表した資料に着色することで視覚的にもとらえやすくなります。

　3年生からリコーダーの練習が始まります。正しい姿勢や息の吹き込み方を覚えて、「シ」の指使いから練習します。タンギングを意識して優しい息づかいで繰り返します。

　「これは何のつぼみでしょう」をテーマに、いろいろな花のつぼみの写真を見て、花の種類や気付いたことなどを発表します。

　三和っ子応援隊の皆様が、早朝より学校周りの草刈りや花壇づくり等の環境整備にご協力いただきました。たくさんの地域の皆様に、子供たちの教育活動をお支えいただいています。ありがとうございます。

　4チームに分かれて「ドン･ジャンケンゲーム」でウォーミングアップ。うねうね引いたラインの両端からスタートして出会ったところでドン、ジャンケンします。後半は鉄棒遊びに取り組みます。「鉄棒カード」にあるいろいろな動きに挑戦します。

　「自分の気持ちを正しく伝える」ことをテーマにした物語を読んで、メールでのやりとりから気持ちのすれ違いがおこってしまったできごとから、自分だったらどうするかを考え、伝え合います。