２月１０日（水）
「モチモチの木」の最初の場面の学習をしました。臆病な豆太は本当に臆病なのか、最初の場面を読んで、自分の考えをPCに書き込みました。臆病だと考える子が多いようですね。
そして今日は、自分の書いた記録のデータを先生に提出する（送る）方法も学びました。プリントやノートではなく、データを先生に提出することが、これからの授業では増えてくると思います。