1月14日(金)
プログラミングソフト「スクラッチ」を使って、図形を描く学習を行なっています。キャラクターの動きをプログラミングして、多角形を描かせます。今日は、プログラミングソフトの練習として正方形を描いています。どれだけ進むのか、向きを何度変えるのか、それを何回繰り返すのかといった指示をプログラミングしていきます。この授業では、担任とICT支援員が協力して授業を進めています。タブレットを活用する授業では、ICT支援員の協力は欠かせません。