植物や昆虫の学習を継続しつつ、風やゴムのはたらきで物が動く様子とそれぞれの力との関係を比較しながら調べていく学習を始めました。
　まずは風で動くキット教材でほかけ車を作り、車の進み具合を試していました。試しているうちに、速く動かすにはどうするといいのかを考え、工夫する姿が見られました。
次時の学習予告で「遠くまで走らせるには?」という課題に、「風の強さを変える」「帆を大きくしてみる」「帆の数を増やしてみる」「仰ぐ物を用意する」など、たくさんの意見が出ました。次の授業を心待ちにする子どもたちでした。