３年生の音楽でブルタバ（モルダウ）の鑑賞をしていました。作曲者スメタナの祖国チェコに対する思いを音楽で表現しています。

交響詩という形で構成されており「ブルタバの二つの水源」「ブルタバの主題」「森－狩り」「村の結婚式」「月、水の精の踊り」が、どう表現されているかに着目していました。とっても楽しい授業で、先生がそれぞれの曲を流して、どれに当たるかを一人一人が考えていました。答え合わせをしてみたら、結構みんな外れていました（笑）。鑑賞も、こうした工夫があると一気に主体的な活動になりますね。