今まで意識していませんでしたが、中庭でほのかなキンモクセイの香り。よく見たら、しっかりとオレンジの花を咲かせていました。

この香りがすると、１０月だな、よい季節になったなと思いますね。

いま、町のそこら中で、キンモクセイのよい香りが漂っています。

ジンチョウゲ、クチナシと合わせて日本の三大芳香木とされています。

今日紹介したギンモクセイよりも濃厚で甘い香りが強く、夕方に特に匂いが感じられます。

秋の季語となっており、花言葉は「謙虚」「真実の愛」「陶酔」とのことです。

授業後、南陵祭に向けて、役割ごとに準備が進められています。

自分たちで創り上げる行事。全員が主役です。

美しい空と西日が、南陵中生をあたたかく見守ってくれています。

ミルクロールパン、牛乳、ミネストローネ、鶏肉のハーブ焼き、だいコーンサラダ、ブルーベリージャム

862kcal

明日10/10は目の愛護デーということで、目によいアントシアニンを多く含むブルーベリージャムだそうです。

こういうことにとことんこだわる常滑市の給食です。

そして、さりげなく「だいコーン」サラダ。たまに登場する、ダジャレメニューですね　笑。

本校には、本館前にギンモクセイ（銀木犀）が植えられています。世の中のキンモクセイよりわずかに遅れて、ちらほらと白い花を咲かせはじめました。

キンモクセイに似ていますが、キンモクセイより控えめで、しかしながらさらに上品な香りのように感じます。

見分け方は、キンモクセイはオレンジの花、ギンモクセイは白の花。そして、葉っぱが、ギンモクセイはギザギザがあります。

江戸時代に中国から渡来しており、花言葉は「初恋」「高潔」「あなたの気を引く」だそうです。

１年生の国語の授業の「星の花が降るころに」の冒頭が、「銀木犀の花は甘い香りで、白く小さな星の形をしている。」となっており、南陵中生は実物を確認できることになります。本当にめぐまれた環境です。このあと、本当に小さな星の形になるか、観察を続けます。

１年生の体育で、大縄の練習をしていました。

練習をはじめた頃は、１回跳べるか跳べないかでしたが、今では２クラスとも、１０回程度は跳べるようになっています。

「みんなで力を合わせて」という言葉がぴったりの大縄。そして、隣のクラスも、よきライバル。

日々の成長が、私たちからも本人たちも実感できます。見ていて微笑ましいです。

よい季節、充実した学校生活、そして連休前の金曜日。

3拍子そろった朝です！

朝からさっそく合唱の声が響いています。

給食後の昼休みの時間は、どの学年からも心地よい合唱の声が聞こえてきます。

とりわけ3年生は別格です。１，２年生にとってもあこがれの存在になっています。

3年生のある教室で、2年生が合唱を披露していました。お互い見せ合っているそうです。

３年生の合唱を聞いて刺激を受けた2年生が、逆に3年生にも自分たちの歌を披露して、アドバイスをもらっているのです。

すばらしい教育活動だと思いました。

ごはん、牛乳、春雨スープ、ビビンバ（肉）、ビビンバ（野菜）、乾燥小魚

740kcal

乾燥小魚も、給食らしい献立ですね。カルシウム、そして、よく噛むこと。たしかに、成長期にぴったりですね！

今日は二十四節季の「寒露」。秋分から15日後の、天気が安定し、過ごしやすい日が続く頃で、朝晩は肌寒くなってくる時季です。

「寒露」は、晩秋から初冬にかけての露のことで、霜になりそうな冷たい露という意味だそうです。

秋が深っていきますね。

２年生の理科で、動物の体のつくりとはたらきの学習が進んでいます。

いまはヒト（人間）の器官系についての学習に入っており、今日は「消化された栄養分の吸収」についてです。

食物の通り道は、食道、胃、小腸、大腸、肛門と一本の管になっていること、そして、栄養分の吸収のしくみについて、資料をもとに理解していました。

今日も快晴の１日になりそうです。

秋の深まりとともに、一人一人の成長が実感できる毎日です！

運動場西のツツジの植え込みに紛れて、赤い豆がたくさんなっています。はじけて実が見えているものもあります。なんとも秋らしい光景ですね。

調べたところ、おそらくタンキリマメ（痰切豆）という、つる性の多年草のようです。

名前は、種が去痰剤になるということが由来だそうですが、「昔利用した記録がある」というレベルのようではっきりしません。資料によっては、中国で種子は扁桃腺炎などに服用しているとの記述もあるので、何らかの薬効がある可能性は高そうです。

７時間目、１年生が運動場で南陵祭に向けて、練習をしていました。

大縄の写真は、なぜ先生が一人で跳んでいるのかと言うと、縄を回す特訓をしているのです。

そして、他の生徒は、リレーの練習です。

空が美しく、１５時台後半の西日がまぶしい中、子どもたちがすがすがしい汗を流しています。

１年生もすっかり南陵中生です。

ごはん、牛乳、肉じゃが、さばの銀紙焼き、千草和え

769kcal

今日は定番中の定番、さばの銀紙焼き！栄養価も高く、味も抜群。教室中に香りが漂うことも含め、給食らしいメニューだと感じられます。

そして、「千草和え」が聞きなれない感じがしたので、ネットで調べてみました。「いろいろな種類の具材を合わせた和え物」とのことです。たしかにネーミング通りのおかずでした。

南陵祭に向け、先生方も生徒も一丸となっています。

合唱は、練習していく中で、どんどん自分たちがよくなっていることを実感できます。

気のせいか、子どもたちの笑顔が増えているように感じます。

さわやかな秋晴れの朝です。今日も南陵中生は元気に登校してきました。

「さわやかな季節になったので、登校も楽になったね」と、ある男子生徒に声をかけたら、「そうなんですけど、風が大変になってきました」と返ってきました。

たしかにそうでした。大人になってすっかり忘れていましたが、これからの季節、徒歩や自転車通学の中学生にとって風は本当にやっかいですね。

校内の桜の葉が美しい黄色、オレンジ色になり、葉を落としています。

自然の変化を感じながら、今日も学校生活を充実させていきたいと思います。

わかめごはん、牛乳、実だくさん汁、鶏肉の竜田揚げ、大豆のきなこ絡め

768kcal

今日の鶏肉の竜田揚げはやわらかくジューシーな鶏もも肉を使用しているとのこと。味がしっかりついていて、美味しかったです。

そして、気になるのが大豆のきなこ絡め。きなこは大豆から作られているので、もともと同じものを、こうして工夫しておいしく摂取できるよう工夫しているのですね。

学校は、南陵祭一色。

もちろん、通常の授業は普通に進めながら、限られた時間での準備です。

メリハリというか、けじめをつけながら、盛り上がっています。

今朝は、運動場周りでモズ（百舌）が大きな声で鳴いていました。

「ごんぎつね」の秋の場面で「空はからっと晴れていて、百舌鳥（もず）のこえがきんきん、ひびいていました。」とありますが、この季節に「キンキン」だったり、「キィーキィー」「キチキチ」といった鳴き声がしたら、それはモズの縄張り宣言ですね。

モズを百舌と書くのは、他の鳥の鳴き声のまねがとても上手で、いろいろな声が出せることからきているそうです。

見た目はかわいらしいのですが、くちばしは鷹のようにカギ型で、昆虫だけでなく小鳥を捕ることもあるという肉食性です。獲物を縄張り内の枝やとげに串刺しにする「はやにえ」という行動をすることがありますが、その理由は諸説あるそうです。食料を備蓄している、本能で捕ったが満腹なので串刺しにする、などです。

今朝の朝会は、前期生徒会が運営する最後。そして、後期生徒会が次回から担当するために見学する中、行われました。

表彰の紹介があり、そのあと、校長の話では、中２の生徒とした雑談を紹介しました。

「校長先生、努力の跡はいつ返ってきますか」と質問され、テストの結果の紙である「努力の跡」のことが思い浮かばず、「努力したことは、自分自身に返ってくるのか」という深い意味の質問と勘違いしたことで、その生徒とかみ合わない会話をしてしまいました。途中でお互い間違いに気づきましたが、その生徒から、「話の続きが聞きたいです」と言われ、努力したことは自分に返ってくるのか、ということについて、考えを話しました。結論としては「いつかはわからないし、どんな形で返ってくるかはわからないけど、必ず自分に返ってくる」です。

努力の大切さは、言葉より経験、成長過程で自ら実感してほしいと思っているのですが、たまには言葉にしてあげるのもいいかもしれないなと思いました。