今年度，本校が取り組んでいる協同学習を中心とした授業改善に向けて，今回は２年生の算数でモデル授業を行いました。単元は「九九のきまり」です。九九表を見ながら，数の増え方の様子や同じ答えがあることなど，気がついたことをグループでまとめたり，全体で発表したりしました。最初は難しく感じている児童もいたようでしたが，ほかの児童の発言を聞く中で，次第にいろいろなことに気付けるようになりました。こうしたかかわり合いのある授業を継続していくことで，子どもたちが主体的に深く学べるような力を身につけていけるようにしたいと思います。