学校日記

　月曜日は一斉下校。今日から始まった朝の個別登校の様子を確認し、安全に登下校できるように指導します。熱中症対策として日傘を使っている子供も増えてきました。

　たし算の練習問題に取り組みます。プリント問題を使って繰り返し練習して習熟を図ります。

　Unit2の確認テストです。音声ガイドに従って問題を聞いて回答します。集中力を高めて聞き取ります。

　6月から個別登校になりました。これまで通り集合場所には通学班で集まりますが、そこからは自分のペースで歩いて登校します。要所では保護者・地域の皆様が交通当番として、子供たちが安全に登校できるようご支援いただいています。感謝申し上げます。

　完成した作品をお互いに鑑賞品ながら遊びます。ビー玉を転がしてみると工夫されているところや発想のおもしろさに気付きます。ワークシートには友達の作品のよいところがたくさん書き込まれています。

　引き算を筆算で計算する問題に取り組みます。教科書で筆算のしかたを学び、計算ドリルやプリント問題を使って習熟を図ります。

　「体の中にとりいれた空気や水、食べ物の通り道を調べよう」をテーマに、各臓器の大きさや位置関係、はたらき等を調べてワークシートにまとめます。

　「わたしたちの県のようす」をテーマに、愛知県の人口分布を作業帳を使って学びます。人口の多少を円の大きさで表した資料に着色することで視覚的にもとらえやすくなります。

　3年生からリコーダーの練習が始まります。正しい姿勢や息の吹き込み方を覚えて、「シ」の指使いから練習します。タンギングを意識して優しい息づかいで繰り返します。

　「これは何のつぼみでしょう」をテーマに、いろいろな花のつぼみの写真を見て、花の種類や気付いたことなどを発表します。

　三和っ子応援隊の皆様が、早朝より学校周りの草刈りや花壇づくり等の環境整備にご協力いただきました。たくさんの地域の皆様に、子供たちの教育活動をお支えいただいています。ありがとうございます。

　4チームに分かれて「ドン･ジャンケンゲーム」でウォーミングアップ。うねうね引いたラインの両端からスタートして出会ったところでドン、ジャンケンします。後半は鉄棒遊びに取り組みます。「鉄棒カード」にあるいろいろな動きに挑戦します。

　「自分の気持ちを正しく伝える」ことをテーマにした物語を読んで、メールでのやりとりから気持ちのすれ違いがおこってしまったできごとから、自分だったらどうするかを考え、伝え合います。

　資料集に付属している「日本の歴史人物トランプ」でカードゲームをします。歴史の学習で登場した人物の説明文を聞いて、該当するカードを相手よりも早く取ります。

　おやじの会の方がご厚意で、熱中症対策のひとつとして、昇降口に屋外ミストシャワーを設置してくださいました。いつも地域の皆様からは三和小と三和っ子への愛情をたくさんいただいています。ご支援・ご協力に感謝いたします。ありがとうございます。

　「インタビューして自分の考えと比較しながら聞こう」をテーマに、グループでインタビューする相手を決めて、その人に話してもらいたい考えや思いを想定しながらインタビューの準備をします。

　「町たんけん」シリーズ最終回の今日は矢田地区へ行ってきました。地域の施設や商店、土地の様子などを見てきました。

　習字道具を使って毛筆で文字を書く練習をします。今日は墨液ではなく水を使って筆使いを練習します。準備・後片付けの仕方も慣れるまでは時間がかかりますが、ひとつずつ丁寧に指導します。

　計算のきまりを使って、少数の計算をできるだけ簡単にする方法を考えます。

　八方位の表し方を学びます。常滑市の地形図を見て、土地利用のようすや施設の位置などを八方位で表す練習をします。