学校日記

春休みの大野小では、フラワーボランティアの皆様に植えていただいた色とりどりのお花が見頃を迎えています。

今日で令和７年度が終わります。

校訓「和して進む」のもと、子どもたちが日々できることを増やし、力を合わせて楽しく過ごすことができるよう努めて参りました。

子どもたちが１年間で大きく成長することができたのも、多くの保護者の皆様や地域の皆様のご支援・ご協力をいただいたおかげと感謝しております。

令和８年度も、子どもたちが「みんなにっこり」で過ごせる学校を目指していきますので、引き続き応援よろしくお願いいたします。

現在大野町で行われている「大野芸術祭」に行ってきました。

今日はアートコーディネーター体験ワークショップと、大野祭り囃子発表会があり、本校の児童も参加していました。

お囃子の太鼓の体験もあり、見よう見まねで叩いてみることができました。

本校の児童にどんな習い事をしているか尋ねると、スイミングやピアノ、習字などと同様に「お囃子」と答える児童が結構な割合でいます。地域の文化に小さいときから親しみ、地域の大人の方のお世話になりながら文化を受け継いで育っていける環境があることはとても幸せであると思います。

これからも、大野の子どもたちをよろしくお願いします。

教室で担任の先生との学活をしたあと、見送りパレードが行われました。

残念ながら雨上がりのため室内でのパレードとなりましたが、校舎とも最後のお別れをしました。

３０名の卒業生のみなさん、これからも「みんなにっこり」で自分の道を歩んでいってください。

卒業おめでとう。

卒業証書をしっかりと抱え、在校生と保護者の拍手に見送られながら退場しました。

別れの言葉の様子です。

在校生からの呼びかけと歌に続いて、卒業生からは６年間の思い出と、保護者や先生たちへの感謝、これからの自分の生き方についての決意の言葉が語られました。

令和７年度卒業式が行われました。

今年の卒業生は３０名。緊張の面持ちで式に臨みました。

青海中学校の先生に、社会科の授業をしていただきました。

この取組は、6年生の「中学校の先生はこわいのかな？」「中学校の授業って難しいのかな？」という先入観を取り除き、希望をもって進学できるようにするためのものです。

子どもたちはいつも以上に背筋を伸ばして、真剣に授業に参加していました。でも、活発な話し合いはいつも通りにできました。

ちょっとだけ中学生気分を味わうことができました。

職員室の外がにぎやかだったのでのぞいてみると、３年生が七輪で炭火を起こしていました。

社会科の昔の暮らしの体験だそうです。

なかなか火が着かなくて「これじゃ、お餅が焼けないよ･･･」と途方に暮れる子たちもいました。ガスやIHコンロ、電子レンジのありがたみがよく分かりましたね。

苦労して着火したあとで、お餅を焼いて食べました。外はこんがり、中はやわらかく焼けて、各自で持参した調味料を付けておいしくいただきました。

あいち防災リーダー会の方を講師にお招きして、防災講話を行いました。

東日本大震災の映像などから地震による被害について学び、安全な行動について考えました。

「下校後一人でいるときに、震度7の地震が起き、大津波警報が発令されました。いつもならもうすぐお母さんが帰ってくる時間です。あなたの家は海岸から50m。さあどうする？」という問いに、ほとんどの子がお母さんを待たずに自分で高台に避難すると手を挙げていました。

この問いに正解はありません。できるだけ早く家族と合流できるように、日頃から家族で話し合って避難先をいくつか決めておきましょう。

卒業式総練習がありました。

入場から退場までの一連の流れを実際に行い、典礼の合図と動きとを確認しました。また、呼びかけや歌の練習もしました。

５年生は初めて式に参列します。6年生のために、練習から真剣な面持ちで参加することができました。

６年生も、「旅立ちの日に」をよく響く歌声で歌えるようになってきました。

本番まであと１週間です。

よりよい常滑市にするためにどうすればよいか、現在の問題点をグループで出し合いました。

・道がせまくて、事故や渋滞が起きそう

・大きな道を渡るのに、横断歩道や歩道橋が少ない

・坂が多いのに、移動手段が少ない

・子どものための遊び場が少ない

・食べ物など、お店の商品の値段が高い

・外国から来た人が困っているのでは？

・古い建物などを保存していかないといけない

・他の市や町に出かけるための手段が少ない

などと、これまで1年間社会科で学習したことをもとにして考えることができました。

大人でも解決策を考えるのは難しい問題ばかりですが、3年生の豊かな発想で町の将来は明るくなるかもしれません。

今日で東日本大震災から15年が経ちました。

大野小学校でも半旗を掲げ、朝の会で全校で黙祷をささげました。

電気やガス、水が使えること、お風呂やトイレが使えること、食べ物が手に入ること、温かい布団で眠れること、そして家族が一緒にいられること。

そんな「当たり前」に感謝できるよう、今週の朝会で話しました。

もしものときへの備えを確認し、「当たり前」の幸せを感じられる１日にしたいと思います。

今日の給食は卒業お祝い給食でした。６年生だけスペシャルメニューです。

お世話になった先生たちを教室に招待して、一緒に給食を食べました。

量も少し多めに届いたので、先生たちも混じって激しいおかわりじゃんけんが繰り広げられました。

６年間、おいしい給食を食べて大きく育ちました。

給食センターのみなさん、ごちそうさまでした。そしてこれからもよろしくお願いします。

今年度最後の読み聞かせでした。子どもたちからお礼のお手紙をプレゼントしました。

今日は、来年度ブックリくらぶのメンバーとして活動していただける方の見学もありました。

ブックリさんのおかげで、子どもたちが物語の世界にひたり、心を耕すことができました。

ありがとうございました。そして来年度もよろしくお願いします。

家庭科室をのぞくと、友達同士で教え合いながら何かをせっせと作っていました。

何を作っているのかは、秘密だそうです。

さすが６年生。ミシンもアイロンも使い方はバッチリです。

運動場が水たまりで使えず、体育館も卒業式用の椅子が並んでいて使えず･･･。

仕方がないので、視聴覚室で８の字跳びに挑戦していました。

すでに跳べるようになった子たちは、連続跳びに挑戦していました。

苦手な子も、先生がタイミングを合わせて縄を回してくれたので跳ぶことができるようになりました。

児童会が企画した「1年間ペアありがとう宝探し」が行われました。

インフルエンザの流行で２度の延期を経て、やっと今日行うことができました。

ペアで一緒に、隠された宝（カード）を探して学校中をめぐりました。本のすき間や掲示物の裏側などを探しながら、ペアで楽しむことができました。

１年間のペア活動が終わりました。違う学年の子とも仲良くなることができましたね。

5年生も卒業式に向けて、体育館で歌の練習を始めました。

5年生の席は体育館の一番後ろの方なので、舞台上のピアノの音が遅れて聞こえてきます。

歌いづらい中でも、強弱を意識して歌おうと練習に励むことができました。

”What's this?”　"It's  ○○”を使ったやりとりを練習しました。

動物の絵を描いて見せ、何の動物かを当てるクイズをしていました。動物の名前も英語で言います。

いっぱい手が挙がり、みんな自信をもって英語で答えていました。

体育館での卒業式練習が始まりました。

今日は座席の位置の確認と、号令に合わせて礼をする練習、証書授与の動きについて確認をしました。

緊張感をもって、よい姿勢で座っているだけでも疲れてしまいます。

それでも、自分たちが主役です。当日はかっこよい姿を見せてくれるはずです。