来訪者の方へ
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今日の体育は視聴覚室で行いました。現在、体育館は空調工事を行っており、使用することができません。また、運動場も昨日の雨でぬかるんでいて使用できませんでした。これから梅雨の時期を迎え、場所の工夫が必要...
2025/06/04
２年生の部屋
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実習生の研究授業がありました。「熱い」「暑い」「厚い」のように、同じ読み方でも意味によって違う漢字が当てはまるという問題に取り組みました。言い換えたり、知っている熟語で連想したりすると、正しい漢字を選...
2025/06/03
５年生の部屋
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残念ながら雨が強くなったため、予定していた授業ができなかった学級があったり、大放課に外遊びをしている様子を見ていただくことができなかったりしました。それでも、普段通りの落ち着いた授業の様子や、友達と関...
2025/05/31
大野小の部屋
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今日は土曜日ですが、授業参観でした。平日にはお休みをとりづらい保護者の方にも、たくさんご参観いただきました。おうちの方に学習の成果を発表したり、おうちの方と一緒に制作したりして、子どもたちもはりきって...
2025/05/31
大野小の部屋
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「自分には関係ない」と思っていると、いろいろな方法で、言葉巧みに近づいてくるそうです。困った時はすぐに周りの大人に助けを求めよう。
2025/05/30
６年生の部屋
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三角定規の角の大きさについて学習していました。それぞれの角の大きさは分かるけど、２つを組み合わせてできる角の大きさになると、急に難しくなります。実際に三角定規を並べてみて、くっつけたり離したりすると分...
2025/05/29
４年生の部屋
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新聞紙を使った造形あそびをしました。剣や盾を作って戦いごっこをしている人も、何人かで協力しながらおうちを作っている人も、服やかばんを作っている人もいました。子どもたちの発想の豊かさには驚かされます。新...
2025/05/29
２年生の部屋
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今日の体育は鉄棒でした。できるようになった技を、先生にチェックしてもらって自分でカードに記録します。「つばめ」や「だるまさん」、「まえまわりおり」、「ちきゅうまわり」などができるようになりました。
2025/05/28
１年生の部屋
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「はなのみち」のお話を読めるようになりました。最後の場面の挿絵を見て、野原に集まっている動物たちがどんな会話をしているのか想像しました。思いついたせりふを、みんなで動物たちになりきって発表することがで...
2025/05/26
１年生の部屋
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「角とその大きさ」の学習が始まりました。紙で作った扇を開いたり閉じたりして、角には大きさがあることを知りました。教科書のQRコードから、タブレット上でも操作できる扇のアプリを使って、いろいろな大きさの...
2025/05/23
４年生の部屋
配布文書
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[ラーケーションについて] ラーケーション申請方法について PDF
- 公開日
- 2025/04/09
- 更新日
- 2025/04/09
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- 公開日
- 2025/04/09
- 更新日
- 2025/04/09
