４年１組で、道徳の研究授業を行いました。
「ほっとけないよ」善悪の判断に関する学習です。

友だちのよくない行動に対して、見て見ぬふりをしてしまいそうな場面で、主人公の「わたし」は何を考えたか、自分が「わたし」だったら、「注意する」「注意しない」どちらの心が多いか…、どうして「わたし」はほっとけなかったのか…という内容について考えました。

たくさんの先生が見ているので、いつも元気いっぱいな子ども達も、今日は緊張していたようです。
(^o^)