身の回りのものの、およその大きさやおよその体積を求める活動をしました。

バインダー
トイレットペーパー
いろいろなかたちのお菓子の缶
（６年生にはなつかしい）算数セットなどなど

グループで協力しながら、長さを測り、およその長さを確認し、これまでに習った公式に当てはめて計算して、およその大きさや体積を求めました。

面積は「平方センチメートル」立体は「立方センチメートル」と単位もバッチリ！
答えには「約」をつけることも、どのグループもバッチリできていました。