生活科の学習で学んだことを基に２年生全体でクイズ大会を行いました。

これまでに勉強した、町たんけん、給食センター、セントレアについて、子どもたちが考えたクイズです。

グループで発表するクイズに、学年全員で挑戦しました。

「これ見学で見たから覚えてるよ！」「今のところ全問正解だよ！」という声が聞こえ、楽しく参加している姿が見られました。

見学だけで終わらず、しっかり復習しながら学びを振り返る時間となりました。

図画工作科の学習で、「ともだちハウス」を作っています。

小さな友達が遊びに来る、という設定で、友達と過ごすミニハウスを作ります。

自分の好きなものや一緒に過ごすときにあったらいいな、と思うものをそれぞれに考えながら完成に近づけています。

体育科の授業で、大縄跳びの練習をしました。

動きを覚えて、リズムよく跳ぶことができるように、今日は縄を使わないイメージトレーニングです。

縄の回し手や跳ぶ位置、並ぶ人の先頭の位置など、カラーコーンを目印にして、リズムよくスムーズに動けるように練習をしました。

１・２年生のおもちゃパーティーの様子です。２年生が作ったおもちゃで１年生と一緒に遊びます。コトコト車、ぴょんコップ、ストローアーチェリーなど２年生が工夫を凝らしたおもちゃの遊び方やルールを１年生に丁寧に説明していました。１年生はいろいろなおもちゃで楽しく遊びました。１・２年生の交流の輪が広がりました。

国語の授業で「主語と述語」について学んでいます。

今日の授業では、自分で考えた文を友達と共有して、友達の文の主語と述語が、どの言葉かを考えたり、主語と述語の特徴を基にどのような言葉が使われているかを比べたりしました。

前の時間に学んだ主語と述語の特徴を踏まえて、一つ一つの言葉について、しっかりと考えることができました。

自分たちの作ったおもちゃで、１年生と「おもちゃパーティー」をするための準備をしています。一つ一つのおもちゃがよく考えられており、１年生が喜んでくれそうで楽しみです。

生活科の学習で、学年園に植えたさつまいもを収穫しました。

猛暑の影響か、例年より、かなり細めで量も少なかったのですが、児童は収穫したさつまいもを大喜びで見せてくれました。

みんなで楽しく「収穫の秋」を体験することができました。

算数の授業の様子です。今日は７の段の九九です。４の段「し」と７の段「しち」の唱え方をしっかり区別しながら練習をしています。７の段の練習の後は、九九マスターカードで九九検定をしています。

国語で「おてがみ」の学習をしています。

今日は、がまくんとかえるくんの、はじめと終わりの場面の気持ちの変化について考えました。

お手紙をもらう前は、不幸せで悲しい気持ちであったのが、お手紙をもらった（もらえることを知った）後は、幸せで喜ばしい気持ちに変化します。

教科書の挿絵の描き方の変化や本文の表現の違いに着目しながら変化を捉え、それぞれの場面での、がまくんとかえるくんの気持ちを想像することができました。