１年生は算数の授業で、数の並び方について学習していました。
０、５、１０、１５、２０の数字を先生が黒板に示し、その間に数字カードを貼っていくという活動です。
どの子も数字カードが貼りたくて、真っ直ぐに手を挙げる姿が印象的でした。
並べた後、「数字が１ずつ増えている」「だんだん大きい数になっている」「１０を過ぎると、数字の最初に全部１がついている」等、いろいろな気付きを発表することができました。
張り切って授業に取り組んでいる様子を見ることができました。