１年生は算数の授業で、くり下がりのあるひきざんの学習をしていました。
今日は１３−９という問題に挑戦です。
１年生の始めに算数を勉強し始めた頃に比べると、随分難しくなってきました。
でも、子どもたちは、数図ブロックを使って、答えを求めようと一生懸命がんばっていました。
これからも、少しずつ難しくなっていくけれど、この調子でがんばっていこうね！