４年生は算数の授業で、垂直と平行の学習をしていました。
垂直と平行についての説明を聞いてから、教室の中で垂直・平行になっている物を探しました。
ロッカー、黒板、電子黒板、教卓、配膳台、椅子の脚等、子どもたちはどんどん見つけていきました。
教科書から得た知識だけではなく、実物で確かめたり、生活の中で使われている物を探したりすることで、より確かな知識として身についていきますね。