６年生は書写の授業で、「実現」という文字の練習をしていました。
「実」のかんむりとあし、「現」のへんとつくりのバランスに気をつけて書くのが今日の目標です。
６年生の書写の授業は、いつもピリッと引き締まった雰囲気で、一人一人が集中して取り組んでいることが伝わってきます。
こうして、毎時間集中して取り組むことで、少しずつ少しずつ上達していきますね。
ぜひこの授業の雰囲気を大切にしていきたいですね。