６年生は算数の授業で、体積を求める問題を解いていました。
先生から出された、円柱を縦半分にした立体の体積を求める問題に挑戦です。
円柱の体積を求めてからそれを半分にする解き方と半円の面積を求めてからそれに高さをかける解き方と、２種類の解き方ができることを学習しました。
答えは同じでも、そこにたどり着くまでにいろいろな考え方ができるおもしろさに気づけたかな？