４年生は算数の授業で、「何倍になるかを考えて」という学習をしていました。
「テレビ塔は９０ｍです。これは百貨店の３倍です。百貨店の高さは学校の２倍です。学校の高さは何ｍですか。」という問題です。
子どもたちは、それぞれの建物の関係を図に表して考えていました。
みんな一生懸命考え、張り切って手を挙げて発表しようとする姿はすばらしい！
前向きに授業に取り組む姿勢を大切にしていきたいですね。