２年生は生活科でつくった動くおもちゃについて、振り返りをしていました。
「設計通りに動いたか」「遊び方のルールはよかったか」「友達のおもちゃのよいところやまねをしたいところはどこか」ということについて振り返りました。
よりよいものにするために、振り返ってみることはとても大切です。
今後、１年生を招待しておもちゃ大会を開くことを計画しています。
おもちゃを改良したり、ルールを考え直したりして、１年生に楽しんでもらえるおもちゃ大会にしようね！