５年生は家庭科でエプロンを制作しました。
完成したエプロンを試着して写真を撮り、タブレットでアピールポイントを書き込みました。
「ポケットをつけた」「真っ直ぐ縫うのが難しかったけれどがんばった」「かわいいワッペンをつけた」等、丸で囲んだり、矢印をつけたり、付箋を貼ったりと、さまざまな機能を使いこなして写真に書き込みをする姿が見られました。
タブレットをどんどん使いこなしていく子どもたちに感心するばかりです。