「L」「dl」について学習していました。先生の手の挙げ方を見習って、どの児童も指先までまっすぐに挙手していました。すばらしいです。給食の牛乳、自分の水筒に入るお茶の量など、生活の中で「L」「dl」が使われている場面を探してみましょう。朝から既に「水筒が空っぽ」という人は、たくさん入る大きいものや複数水筒を用意するなどしてくださいね。