６月２７日（月）
３年１組森学級で、国語の授業研究を行いました。主人公のワタルがどんな少年かを本文から読み取り、自分と比べながら読むという授業でした。
子どもたちは、教師の後を追い読みをしながら、教師の範読に引き込まれるかのように音読していきます。発表の場面では、教師のアクションが子どもたちを授業に引き込み、発言を促していきます。そして、お互いの意見を交流させることにより、ワタルの人物像について自分の考えを深めていきます。
授業研究は、他の教師の技術を学べる本当に大切な機会です。若手教師にとっては、全てが勉強になります。きっと本日の授業から、多くを学んだはずです。今後も分かる授業・楽しい授業に向け、研修に取り組みます。