学校日記

3.14

公開日
2016/02/19
更新日
2016/02/19

5年生

2月19日(金)
「3.14」円周率です。教科書巻末の「円周測定マシーン」を使って、円周と直径の関係について調べています。いろいろな大きさの円で、円周は直径の何倍になっているのか調べました。すると、どんな大きさの円も円周は直径の3.14倍になっていることが分かります。「円周率」「3.14」の意味を理解して、円周を求める公式を導きます。さあ、分かったかな?