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学校日記

R６．１２．５（木）３年生　国語「漢字の意味」

公開日
2024/12/05
更新日
2024/12/05

全学年

同音異義語の学習です。同じ読み方の漢字を使って、問題をキャンバで作り、パドレットで共有して友達の作った問題を解いていました。短文を作り、問題を解くことで語彙力が高まっていました。個人のペースで答え合わせも進めることができていました。

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