「指紋採取体験」と「パトカーに乗車して防犯啓発活動」を行いました。実際に使われるアルミニウムの粉末を使ってニュースやドラマの鑑識員になったかのようでした。「こちらは防犯少年団です。常滑警察署からのお知らせです。警察手帳を見せてきたら、それ、ニセ警察です。」「お金の話が出たら、詐欺を疑ってください。」と呼びかけました。地域の皆様に子どもたちの呼びかけが届いたでしょうか。常滑警察署の皆様、ありがとうございました。

大放課になかよしグループでの練習が始まりました。「いいよ。いいよ。」と高学年の児童が下級生に声かけしている姿がたくさん見られました。

思いを込めて言葉を選び、書き上げていました。

トコナメストアさんによる出前授業をしていただきました。1000年も前からある常滑焼きについてお話をお聞きし、フランス料理体験で使う皿に絵や字を入れました。焼く前の皿を繊細に扱う必要があることを学んでいました。

「おみくじ」と「福笑い」のコーナーが出来上がっています。「おみくじ」は「あけましておめでとう」の十文字に対応するように「吉凶相半」「平」などもあります。「開運行動」につなげていきましょう。

先生チェックを受けていました。子どもたちの上達の速さには、目を見張るものがあります。どんどん回数多く跳べるようになっていました。

それぞれの思いをこめてしたためる「書き初め」。どんな言葉を選んだのか、個性が出ています。

それぞれ退治したい鬼はどんな鬼かな？自分を見つめる作品となっています。

１年生には「あおくんときいろちゃん」「うろおぼえ一家のパーティー」、２年生には「おせち」「おおかみだんなとろば「きのめとことり」「しぜんかがくのはっけん366クイズ」、３年生には「お正月ござった」「おおさむこさむ」、４年生には「としがみとおもち」「はないろかくれんぼ」、５年生には「ニュースで筋トレことば」、６年生には「げたにばける」「よるのあさだに　みんなをささえるはたらく人たち」を読み聞かせしていただきました。数え年や、おせちのかんぴょうや金団の意味など新年初めの読み聞かせにふさわしい本を選んでいただきました。また、図書館で読み聞かせによい本を選んでもらったという方もいらっしゃいました。「筋トレことば」では笑い声が出ていました。ありがとうございました。

３学期にどんなことがあるかな。今年から卒業式に参加する４年生。高学年に向けて意識が高まっていました。