学校日記

校長室

  • R8.4.24(金) PTA総会・学級懇談会

    公開日
    2026/04/24
    更新日
    2026/04/24

    校長室

    令和7年度のPTA役員・委員の皆様、一年間本校の教育活動を支えていただき、ありがとうございました。令和8年度のPTA役員・委員の皆様方、よろしくお願いいたします。8年度のPTA会長様から新体制での説明や子どもたちが楽しめる行事の企画をしていく話がありました。校長から本年度のスローガンや教職員の業務量管理や健康保持増進のために月2回定時退校をすることを話し、職員一人ずつ自己紹介をしました。その後、学級懇談会を行いました。不安に思うこと、相談したいことがありましたら気軽に御連絡ください。よろしくお願いいたします。

  • R8.4.24(金) 公開授業

    公開日
    2026/04/24
    更新日
    2026/04/24

    校長室

    今年度、最初の授業公開に参観していただき、ありがとうございました。

  • R8.4.23(木) 1年生 給食始まる

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/23

    校長室

    今日から1年生の給食が始まりました。献立は「牛乳・カレーライス・鶏肉のハーブ焼き・福神漬」です。鶏肉のハーブ焼きには、「バジル」という「しそ」の仲間のハーブを使っています。風味がよく食欲が増しますね。給食後、6年生が片付けの手伝いに来てくれました。最高学年として頼もしいです。ありがとうございます。

  • R8.4.23(木) 6年生 全国学力学習状況テスト

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/23

    校長室

    1時間目は国語、2時間目は算数、全国の6年生が同じ日、同じ時間にテストを受けています。真剣に取り組んでいました。

  • R8.4.23(木) 5年生 「花の絵手紙」

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/23

    校長室

    明日の授業公開日に向け、各学年の廊下には、子どもたちの図画工作の作品が飾られています。5年生の図画工作を指導している先生が、職員室で「子どもたちの作品の素晴らしさに涙が出ちゃった」と話していました。花びらの一枚一枚、絵に添えられた言葉に心動かされる作品になっています。ぜひ、ゆっくり見ていただけたらと思います。

  • R8.4.23(木) 子ども読書の日

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/23

    校長室

    担任による読み聞かせ活動を行いました。

  • R8.4.22(水) 交通安全教室

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    校長室

    道路の安全な歩行や横断の仕方、自転車の正しい乗り方について実地指導をしました。たくさんの保護者の方に御協力ありがとうございました。

  • R8.4.21(火) 5年生 総合「野外教育活動の計画」

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    校長室

    トワリング、レクリエーション、それぞれ役割を決め、どんな活動にしようか調べていました。充実した活動になるよう楽しみが膨らんでいました、

  • R8.4.21(火) よろしくの会

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    校長室

    異学年交流活動は、本校の特色です。色グループ別に集まり、自己紹介をした後、6年生が計画をしたゲームで交流を深めました。

  • R8.4.21(火) 応援団による読み聞かせ

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    校長室

    今日から応援団による読み聞かせが始まりました。1年間よろしくお願いいたします。1年生には「はらぺこ あおむし」、2年生には「箱の中はなんだろうゲーム」、3年生には「999ひきのきょうだいのおひっこし」、4年生には「た」「おこる」「すうじのうた」「366クイズ」「どっち」、5年生には「あなたこそ たからもの」、6年生には「ぶす」を読み聞かせしていただきました。青虫の指人形で子どもたちを引き込ませたり、想像力を高めてもらおうとゲームをしてくれたり、春の本を選んでくれたり、大型絵本であったり、5月3日の憲法記念日から本を選んでくれたり、いつもいつも子どもたちのためにありがとうございました。