学校日記

５年生は外国語の授業で、道案内の仕方について学習していました。
turn　left、turn　right、go　straight等の表現を覚えました。
絵地図を使ったチャンツ（リズムに英文や英単語を乗せて歌うこと）で、何回も繰り返し、言い回しを学習しました。
チャンツのスピードをどんどん速くすると、不思議なことに子どもたちの声もどんどん大きくなっていきます。
楽しく英文を覚えることができました！

３年生は帰りの会で、道具箱の整頓をしていました。
道具箱は使っているうちに、折り紙がバラバラになったり、いらないものを押し込んだりと、いつの間にやらグチャグチャになってしまうもの。
箱の中身を全部出して、いらない物は捨て、色鉛筆やはさみ、のり等を整頓して入れ直しました。
５分ほどで、道具箱の中は見違えるほどきれいになりました！
すっきり整頓させておくと、使いやすくなるとともに、きれいな状態を保とうと丁寧に使うようになります。
いつもこんなふうにきれいにしておきたいね！

４年生は社会の授業で、常滑市の歴史のある建物を調べる学習をしていました。
子どもたちは、ふだんは意識して建物を見ることが少ないので、なかなか思いつかない様子でした。
タブレットや副教材を使って調べ学習をし、焼き物工場の煙突や登り窯、廻船問屋等を見つけることができました。
また、「澤田酒造も歴史があるんじゃないかな」と校区の建物にも目を向けることができました。
詳しく調べていくと、新しい発見がありそうで楽しみですね。

２年生は道徳の授業で、「およげないりすさん」という教材文を読んで話し合っていました。
白鳥さん、あひるさん、かめさん、りすさんは、みんなで島へ遊びに行く計画を立てていました。
でも「りすさんは泳げないから行けないよ」と、りすさんを置いて遊びに行ってしまうというお話です。
子どもたちは、ひとりぼっちになってしまったりすさんの気持ちを考え、他の３匹はどうするとよかったのかを話し合いました。
みんなで意見を出し合うことで、自分の考えが広がったり深まったりしますね。

今日の給食は、りんごパン、牛乳、冬瓜のカレースープ、オムレツ、マカロニサラダです。
今日のパンはりんごパン、１年のうちでもほとんど出ないスペシャルなパンです。
小さくちぎって一口ずつ大切そうに味わっている子、他のおかずを全部食べてからパンをうれしそうに食べている子等、りんごパンを満喫している姿がいろいろな教室で見られました。
今日もおいしくいただきました！

６年生は算数の授業で、比の学習をしています。
「砂糖と小麦粉の割合を２：５にしてケーキを作ります。小麦粉が150ｇのとき、砂糖は何ｇ必要でしょう」という問題です。
比を使う場面は、生活の中でもいろいろあります。
めんつゆの容器にも、「つゆ：水＝１：２」等と書かれていますね。
日常生活で活用するためも、しっかりマスターしてくださいね！

３年生は算数の授業で重さの勉強をしています。
今日は、台ばかりを使って、身の回りのいろいろな物の重さを測ってみました。
乗せる物によって、さまざまな目盛りを示すはかりに、子どもたちは興味津々です。
水筒を乗せてみた子は、「立てたときと横にしたときでは重さが違うかもしれない」と、縦に置いたり横に置いたりして、真剣に重さを測っていました。
こういう気付きや、気付いたことを確かめてみようとすることは、すばらしいですね！

２年生は算数の授業で、計算の順序について学習していました。
「60円のノート、30円のえんぴつ、10円のキャップを買いました。みんなで何円ですか。２とおりのしかたで計算しましょう」という問題です。
60＋30＋10と順番に計算をしていってももちろん解くことはできますが、60＋（30＋10）とすると、楽に100のまとまりをつくることができます。
どの部分を（　）でくくって先に計算すると、計算が楽になるか、ひらめきが大切ですね。
計算する力とともに、工夫する力も大切ですね。

１年生は運動会に向けて、一生懸命ダンスの練習をしています。
先生の動きを見て、手を伸ばしたり、ジャンプをしたり……。
「家で何回も練習しているよ」という子もいます。
音楽に合わせて体を動かすことは、子どもたちにとってとても楽しいようで、自然と笑顔がこぼれます。
楽しそうに踊る姿は、見る人も笑顔にしますね。

６年生は運動会に向けて、応援グッズを作っていました。
子どもたちの考えた応援グッズは、ペットボトルの中にどんぐりを入れ、カラービニールテープで装飾したマラカスです。
どんぐりをいくつ入れると音がよく響くかを検証していました。
結果は３つ。
案外少ないですが、少ない方がペットボトルの中でどんぐりがよく動き、音が響くようです。
マラカスの中身がどんぐりというのが、西浦南小学校らしい！