１１月１０日（火）４年生は、１〜６時間目の授業時間全部を使って、ドリームマップ作りに挑戦しました。小学校におけるキャリア教育の一環として、昨年度から取り組んでいます。夢をかなえる１・２・３の法則ということで、自分を知ること、自分の夢について考えること、夢に向かって行動することを基本にしてマップを作りました。６時間目には、一人一人が作成したマップを発表しました。