「金属と化合する酸素の量」について学習しています。

黒板に難しい化学式が並び、教室の空気が重く感じられます。

が、Ｂ先生が「ここは高校入試によく出ます。過去の問題プリントを作ったのでチャレンジしてみよう」と用紙を渡すと……。

ある生徒が目ざとく「先生『チェレンジ』になっています」と指摘しました。

すると、「あ、ホントだ」とみんなの表情が緩みます。

空気が一気に軽くなり、問題に取り組む姿勢が前向きに変わりました。

教室の雰囲気って大事です。