6/2(木) ２Ｄ国語
- 公開日
- 2022/06/02
- 更新日
- 2022/06/02
◇校長室より
説明文「クマゼミ増加の原因を探る」の学習です。
今日の授業では「全体の結論」「筆者の伝えたかった考え」について読み取りをしています。
つまり、読解の最終段階です。
みんな、熱心に本文に向かっています。
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