3年生の体育でマット運動の学習に入りました。

全員がタブレットを持って授業に臨み、先生から示された技の中から三つを組み合わせ、連続技を作っていきます。

自分の動きを動画で撮ってもらって改善点を考えたり、時にはお手本となる技の動きを動画で確認したりと、自分たちで考えて技を磨く授業です。

先生の用意したタブレット上のワークシートが、子どもたちの自主的な活動につながっています。