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学校日記

なぜ

公開日
2021/12/15
更新日
2021/12/15

２年生

　2年生の数学では、証明の問題に取り組んでいました。平行であることを示すために同位角に着目することはできたけれども、なぜそれが等しくなるのか説明するのがなかなか難しかったようです。そんなとき、教師からヒントが示されると、すぐさま手が挙がりました。わかる瞬間は格別です。

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