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- 公開日
- 2022/02/24
- 更新日
- 2022/02/24
２年生
2年生の英語の授業。受動態ついて学んでいました。例題の中で出てきた「絵文字」について、単数形で表すべきか複数形で表すべきか進んで質問している姿が見られました。疑問を解決しようとすぐに行動に移せるところがすばらしいです。
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