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学校日記

学校の様子

  • 4/30 学びを支える環境づくり
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校の様子

    先生方が整えてくださる学習環境。日常の中で必ず通る廊下にある掲示板。そこには、学習に関連すること、大切なこと、大切にしてもらいたいこと等が掲げられています。南陵中生のみなさん、ぜひ足をとめて見てくださいね。

  • 4／30　今日のメッセージpartⅢ　～学びを生かす～
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校の様子

    月曜日の「先生たちのがんばるシリーズ　～ポジティブフィードバックのすすめ～」を終えて、その学びを早速、学級で実践しようと呼びかけしてみえる先生がいらっしゃいました！！

    そうなんです！！このポジティブフィードバックの効果すごいんです！

    南陵中に広めていきたい♪

  • 4／30　今日のメッセージpartⅡ
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校の様子

    何事も一生懸命にがんばる姿は美しい。

    まさに・・・。

    今日もみなさんの美しい姿をカメラで追いかけます♪

  • 4／30　今日のメッセージ　partⅠ
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校の様子

    今日もここにいてくれて

    ありがとう・・・

  • 4／30　学ぶ場所　学び方　いろいろ
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校の様子

    学ぶ場所、学び方を自分自身で選び学習を進めています。

    「どんな自分になりたいか」大きな目標を抱きつつ、目の前の授業の目標達成に向け、がんばってくださいね♪

    いつも応援しています。

  • 4/30 朝の風景
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    学校の様子

    空の青に新緑が映えます。気持ちのいい朝です。静かに読書タイムでスタートしました。

  • 4/28 先生たちもがんばるシリーズ‼️
    公開日
    2025/04/29
    更新日
    2025/04/29

    学校の様子

    私たち教職員集団は、今年度、このポジティブフィードバックの実践を取り入れ、目指す学校像「集う誰もがいきいきと輝き　笑顔あふれる学校」のさらなる実現に向けて動き始めました😊

  • 4/28 先生たちもがんばるシリーズ‼️
    公開日
    2025/04/29
    更新日
    2025/04/29

    学校の様子

    「ポジティブフィードバックとは、尊敬と思いやりを言語化した良質なコミュニケーション。」

    武田先生が準備してくださった具体的なエピソードを通して、「ポジティブフィードバックの効果」を体感し、また、「実践に向けたポイント」についても学びました。

  • 4/28 先生たちのがんばるシリーズ‼️
    公開日
    2025/04/29
    更新日
    2025/04/29

    学校の様子

    武田先生による講座「ポジティブフィードバックのすすめ」は笑顔あふれる時間となりました。


  • 4/28 先生たちもがんばるシリーズ‼️
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校の様子

    先生たちもがんばるシリーズ‼️

    武田先生を講師に、「ポジティブフィードバック」について学ぶ研修会の様子です。

  • 4/28 今日のメッセージ
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校の様子

    いいな。

    今日の「いいな」見つけます♪

  • 4／28　朝の風景
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校の様子

    担任が生徒に向けたメッセージを楽しみに校内をまわっている。

    生徒のがんばりをていねいに見つけ、あたたかいことばで伝えること。これを積み重ねた一年先には、どんな景色を見ることができるのだろう。楽しみです♪

  • 4／28　見えないところで・・・
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校の様子

    清潔に整えられた場所は、だれかが美しく整えてくださっている。届けられるメッセージは、大切な時間を使って、思いを綴ってくださっている人がいる。

    ものごとのその裏側に思いを馳せることができる人でありたいなと思います。

  • 4／28　教室の風景
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校の様子

    月曜の朝。読書タイムで落ち着いたスタートを切りました。

    １年生のフロアは、誰もいないのかと思うほどの静けさ。うぐいすの鳴き声が聞こえました♪

  • 4/28 朝の風景
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    学校の様子

    　ツツジが美しく咲いています。黄緑色を背景にしたピンク色のグラデーション、元気が出ます♪

    今日も笑顔で過ごせることを願います♪

  • 4／25　優しいことば♪
    公開日
    2025/04/25
    更新日
    2025/04/25

    学校の様子

    嬉しいなあ。

    心のそこから出たことばかもしれない。でも、周りへの配慮あることば。みんなが心地よく笑顔で過ごせる思いやりのあることば。

    こんなことば選びができる人になりたいなあ。

  • 4/25 今日のメッセージ
    公開日
    2025/04/25
    更新日
    2025/04/25

    学校の様子

    うれしい気持ちを届けるって、すてきな行為ですね♡

    なぜなら、みんなが笑顔になるからです。

  • 4/25　給食の時間
    公開日
    2025/04/25
    更新日
    2025/04/25

    学校の様子

    給食の時間、生徒たちが栄養の先生が作成した動画を見ていました。旬の食材である「たけのこ」について紹介した動画で、先生が実際にたけのこ掘りに行った様子や、たけのこの漢字についてなど、たけのこに興味が湧くような内容の動画でした。楽しく美味しく給食が食べられるようにと、工夫してくれている先生に感謝です（＾＾）

  • 4/24　ほっとルームにて
    公開日
    2025/04/24
    更新日
    2025/04/24

    学校の様子

    通級指導教室におじゃましました。初回ということで、自己紹介タイム。

    あたたかい笑顔で先生が迎えてくださいます。

  • 4/24 今日のメッセージ
    公開日
    2025/04/24
    更新日
    2025/04/24

    学校の様子

    先生の思いが届けられる、まさにその瞬間に出会えて嬉しかったです。

    こんなすてきな表情で読んでいてくれたんですね☺️ありがとう♪