学校日記

１年生の英語で、今日は単元テストを行うようで、最初の５分ほど、各自での勉強の時間が設定されていました。

教科書やノートで学習内容を確認したり、ドリルパークなどで振り返ったり、時間を有効に使っていました。

こういう時間を、それぞれが集中して過ごせるのは、中学生としてとってもよいことですね。

２年生の音楽です。全体で今日のめあてを確認し、合唱コンクールの曲を練習していました。

この学級は「旅立ちの時」という曲です。

「さあ、練習」となったとき、子どもたちがすっと動いて、タブレットの音源を操作して、自分たちでどんどん練習していく雰囲気は、本当にすごいなあと思います。

自分が中学生のときこんなにみんなで協力し、自主的に動けていたのか、記憶はあいまいですが、正直言って自信がないです。

３年生の数学で、関数y=ax2（←小さい２，※２乗）についての学習が進んでいます。

aは比例定数。斜面をボールが転がるときの時間をx、距離をyとした場合の関係を表で表し、式を立てていました。

ｘとyの値が一組わかれば式が求められることを理解し、練習問題を解いて、定着を図っていました。

おはようございます。とにかく太陽が恋しい毎日です。

さて、「９月１５日」と聞いて、「あれ、敬老の日はどうなった？」と思ってしまうのは、古い世代だからでしょうか？

調べてみたら、平成１４年までは９月１５日が敬老の日だったそうですが、平成１５年からは現行の「９月の第３月曜日」となったとのこと。今年は９月２１日（月）ですね。９月１５日は、もともと老人の日で、今日もそうなんですが、とくに祝日ではなくなっています。

そこで、ついでと言っては何ですが、そもそもなぜ今年が９／１９から５連休というすごいことになっているか確認しました。

９月１９日と２０日は普通に土日です。そして、９月２１日に敬老の日はきます。そして、その次に目につくのは秋分の日です。秋分の日は、今年は９月２３日（水）です。秋分の日は、年によっては２２日になることもある、つまり、天文観測による秋分（秋分日）で定めている日とのことです。

では、なぜ今年は９月２４日（火）も休みになるのか？それは、祝日法により「二つの祝日にはさまれた平日が自動的に休みになる（国民の祝日）」という制度があるためです。今年は、たまたま敬老の日と秋分の日の間に平日が１日挟まっているため、「国民の祝日」として休みが設けられ、５連休となっているのです。こういう現象は、数年に１回発生するそうです。

参考までに、来年のカレンダーを見ると、９月２０日（月）が敬老の日、９月２３日（木）が秋分の日ですので、間に２日間の平日があるため、２１日と２２日は普通に平日になっていました。

わかめごはん、牛乳、里いもとイカの煮物、メンチカツ、大豆のきなこ絡め

768Kcal

「里いも」が登場すると、秋を感じますね。給食からも季節の変化を感じることができ、ありがたい限りです。

「大豆のきなこ絡め」を食べて思ったのですが、きなこって、たしか大豆から作られるんですよね？？ということは、同じもの同士が合体しているということで、親子丼以上に近い存在だなあ。

１年生の社会科です。今日は、テストに向けて各自で古代までの歴史についてまとめる時間でした。

先生が提示した問題を自力で解き、必要に応じて周りと相談したりしながら、学習を振り返っていました。

そして、学びの中で身につけた知識について、ドリルパークで確認し、定着を図っていました。

３年生の国語で、言葉の学習をしていました。

「慣用句・ことわざ・故事成語」について学んだようですが、残った時間を使って、タブレットで読点についておさらいをしていました。

文を書くに当たって、どこに読点を打つのかは、大問題。

意図していない意味にならないよう、適切に句読点の使いたいものです。

2年生の保健体育で、ネット型球技、バドミントンの学習をしています。

基本的な技能を身につけながら、ラリーゲームをし、攻防などにおける自己の課題に目を向け、その課題を解決するために練習を工夫していきます。

サービスにも、ストロークにもさまざまな打ち方があるので、まずは基本的な技術を身につけたいところですね。

今日の朝会はもりだくさん。

校長からのお話、生徒会の先生当てクイズの答えの発表、合唱コンクールの発表順を決める抽選がありました。

生徒会のクイズは、先生方の幼少期の写真から先生の名前を当てるクイズ。とても楽しい企画でした。

合唱コンクールの抽選は、特に経験のある２～3年生にとっては、順番によって心理的な影響の違いがあるので、緊迫した雰囲気でした。

校長からのお話は、「夏の自由研究」と題して、特別天然記念物のコウノトリを市内で９羽見つけて、さまざまな情報を調べて生態や「足環」からわかったことを紹介しました。

新しい一週間の始まりは、一次的に太陽の光が差し込む朝となりました。といっても、予報によると、このあとお昼にかけてまとまった雨、一度雨はあがるものの、夕方には再び雨になるとのこと。なかなかすっきりしない天気が続きますね。

さて、今週はテスト週間。しっかり自分の力を高めて週末のテストに臨みたいです。

今週もよい一週間にしたいと思います。

２学期最初の朝会を行いました。校長先生からは、鳥に関する自由研究を通し、自分が興味をもったことについて詳しく調べることの大切さについてお話がありました。

5時間目に、生徒会役員選挙、立会演説会と投票が行われました。

立候補者は、「学校をよりよくしたい」という思いを強くもち、具体的にどんなことに力を入れたいか訴えかけました。

選挙管理委員は、公正な選挙となるように、自分に与えられた役割を確実に果たしていました。

そして、演説を聞き、投票する全校生徒たちは、立候補者一人一人の緊張感を感じながら真剣に聞き、演説後には誰に対してもあたたかな拍手をしていました。

この全校生徒の雰囲気を見るだけで、一人一人が素直に南陵中学校をさらによい学校にしていきたいと思っていることが伝わってきました。とてもよい時間が流れていました。

麦ご飯、牛乳、なす入り麻婆豆腐、えびしゅうまい3個、バンバンジーサラダ

788kcal

今日は中華のメニューですね。

この季節、いろいろな料理でナスが使われていて、秋を感じます。

体の熱を冷ます働きがあるそうです。

今日も、とっても美味しい給食です！！

3年生の理科で、単元テストが行われていました。

学んできた「生物の種類の多様性と進化」の単元について、脊椎動物のこと、生物の進化のことなど、自分の力を確認することができます。

定期テストが近いこともありますが、そもそも3年生はものすごい集中力がある集団。

心地よい静寂が教室全体にひろがっていました。

2年生の英語です。「Unit3 What kind of job are you interested in？」の学習が進んでいます。

この単元の大きな目標は「不定詞を用いた文の形・意味・用法を理解し、何かをする目的や感情の原因、するべきことや大切なことなどについて、尋ねたり答えたりすることができる。」となっています。「to+動詞の原形！」、なつかしいです。そういう目で教科書本文を見てみたら、

to look、to adjust、to read、to see、to practice・・・と、すごくたくさん不定詞が入っていました！

1年生の英語で、「Unit5 My Brother in Hawaii.」の学習をしています。

この単元では、三人称単数現在形の文の形、意味、用法を理解し、「自分と相手以外の人やもの」について尋ねたり、答えたりすることができるのが、大きな目標。

live→lives

work→works

study→studies

「yをiに変えてes ！」自分自身も中１のときの英語の先生に繰り返し教えられました。すごくなつかしいです。

敷地内で葛（くず）の花が咲き始めました。秋の七草の一つですね。

秋の七草は万葉時代に山野に多く自生していた植物を選んだものとされ、「日本の秋の景を代表する植物」とされているそうです。

葛の根は、葛根湯として風邪薬に用いられたり、肩こりなどにも効用があるとされています。

マメ科クズ属で、つる性の多年草。花言葉は、「芯の強さ」「治癒」「努力」などなどあるそうです。

今日も雨。太陽の光が恋しいです。

ですが、南陵中生が朝、笑顔で校門をくぐる光景はとってもさわやか。

下から見ていると、何かとってもいい空間にみんなが吸い込まれていくように見えて、すごく好きな光景です。

今日の午後は、生徒会役員選挙が行われます。

ごはん、牛乳、鶏団子汁、豚肉の塩麹炒め、ツナときゅうりのマヨネーズ和え、卓上ノンエッグマヨネーズ

770kcal

「塩こうじとは、米こうじと塩、水を混ぜて発酵させた日本の万能調味料で、ステキポイントとしては、①うま味アップ、②お肉や魚をやわらかくする　③塩の代わりに使って減塩！」だそうです！！

1年生の社会科の授業です。平安時代の国風文化について調べ、どのような特色があるか追究します。

今日は、先生から提示された資料をじっくりと見て、あれこれ予想を立て、今後の学習のテーマを考える授業でした。

まさに主体的・対話的な学びが進められています。