『にっぽんのうた　みんなのうた（１）』の単元で、「けしきを思いうかべてうみをうたおう」をめあてに授業を行っていました。「うみ」から連想する言葉を子どもがどんどん発表し、それを基に先生はウェビングマップを作成していました。そして、歌詞を追いながら、子どもたちは、海の広さ、月が昇り日が沈むようすなどを楽しそうに身体表現していきました。海のイメージをどんどん広げているようでした。