体育で、「宝取りゲーム」の最中でした。ちょうど前半戦が終わり、後半戦に向けての作戦タイム中でした。攻撃と守備の作戦を自分たちで考えて取り組みます。後半戦が始まると、みんな目を輝かせながら夢中で取り組んでいました。走る、判断する、協力する（作戦を立てる）という要素が詰まったゲームで、子どもたちは体を動かす楽しさを存分に味わうことができたようです。