夏休みに電子黒板が導入され、９月からいろいろな教科で活用しています。
今、５年生の家庭科ではミシンを学習しています。今日は各部の名称です。写真を画面に映し、児童の発言を直接書き込みました。修正も自由自在、画面の変化が児童の発想を導き出してくれます。
タブレットパソコンの併用で、実習時に分からなくなったところを個別に学習するなど、様々な活用方法が考えられます。今後、児童にとってさらに豊かな学習が展開できていくことでしょう。