二等辺三角形、正三角形の定義を覚えた子どもたち。今日は、正方形の色紙を使って、二等辺三角形、正三角形を作ることを考えました。折ったり、切ったりしながら作りました。二等辺三角形は色紙の正方形の生かし、ほとんどの子どもたちが考えを思い付き作ることができました。では、今度は正三角形。これは中々の難題・難問です。友達と相談し合ったりしながら正三角形づくりに頑張っていました。