＜問題＞　○△□には、記号ごとに同じ読み方の別の漢字が入ります。どんな漢字？（答えは最後の行にあります）
　問い１　北西の○角で△□があったようだ。
　問い２　○△後、書店で分厚い□書を買った。
　問い３　道徳の授業で、発明△の伝記を読む。
同音の漢字をたくさん見つけること、漢字辞典や国語辞典を活用できること、を学習のねらいとして行いました。教科書にある問題をグループで話し合いながら解いた後は、自作の問題作りをしました。中々の難問もあります。辞典を使ったりしながら、みんなで知恵を働かせながら楽しそうに勉強していました。
　＜問題の答え＞○・・問い１ 方、問い２ 放、　△・・問い１ 火、問い２ 課、問い３ 家、　□・・問い１ 事、問い２ 辞