6.5 4年1組 社会
- 公開日
- 2025/06/05
- 更新日
- 2025/06/05
4年生
+2
「水はどのようにして送られてくるのだろうか」を学習課題に、浄水場の写真から、気づいたことを発表する時間でした。子どもたちの気づきから、新たな学習課題も生まれます。他の児童と共通の気づきをもてたことにうなずく児童、自分が気づかなかったことに感嘆する児童、児童の発言を中心に授業が展開されていました。