秋の気配が深まるなか、音楽の授業で「虫のこえ」の鑑賞を行っていました。長唄の「虫のこえ」を鑑賞中でした。普段聞き慣れている童謡とは異なる、伝統的な昔の歌い方や独特の発声に驚きの声が上がりました。伝統音楽の響きをじっくりと味わいました。時間の最後には、現代版の馴染み深い「虫のこえ」をみんなで元気に合唱し、秋の音色を存分に楽しんだ笑顔いっぱいの授業となりました。

　光を通す材料を組み合わせた「ひかりのプレゼント」の学習も終盤です。色とりどりの透明シートを切り貼りし、光にかざしたときの透け方や重なり具合を試行錯誤しながら、工夫を凝らして仕上げています。完成した作品を窓辺にかざすのが今から楽しみです。

　ICT教材「ドリルパーク」を活用した漢字学習の時間でした。子どもたちはタブレット端末を使い、書き順や読み方の問題を自分のペースでテンポよく進めていました。今後もデジタルツールをうまく取り入れながら、楽しく確実に漢字の力を定着させていきたいと思います。

「くり下がりが２回あるひっさんのしたかを考えよう」の学習中でした。間違えやすいポイントも根気強くみんなで確認し、粘り強く取り組む姿勢が立派でした。

　「ひかりのプレゼント」の時間です。カッターナイフの使い方も上手になってきました。光を通す色の組み合わせを工夫して、思い思いの素敵な作品をつくっています。窓辺にかざって、光のきらめきを楽しむのが今から楽しみです！

　「かさ」の学習のまとめです。容器に入る水量を実際に計量して、学習したL、dl、mlを実感する時間です。みんなで声を掛け合い、協力して取り組んでいました。

　「雨のうた」の学習です。先日の授業の続きで、ロイロノートを使ってみんなの考えを共有していました。２学期に入って、どの学級もロイロノートをどんどん活用しています。先生方もしっかり学び、「やってみよう」の姿で児童に範を示しています。

　まちたんけん２の準備です。グループと行き先決めをしていました。小学校区のすてきな場所や人たちに出会えるのが、今からとても楽しみですね。

　音楽の学習の前に、この夏に入れ替えのあった新しいタブレット端末の試運転を行っていました。ピカピカのタブレットをとても嬉しそうに操作していました。