国語時間は、「どうぶつ園のじゅうい」の学習に取り組んできました。今日は、これまでの学習のまとめとしてプレテストに挑戦していました。本番のテストに向けて、自信がついたと思います。本番も頑張ってもらいたいです。

　秋の気配が深まるなか、音楽の授業で「虫のこえ」の鑑賞を行っていました。長唄の「虫のこえ」を鑑賞中でした。普段聞き慣れている童謡とは異なる、伝統的な昔の歌い方や独特の発声に驚きの声が上がりました。伝統音楽の響きをじっくりと味わいました。時間の最後には、現代版の馴染み深い「虫のこえ」をみんなで元気に合唱し、秋の音色を存分に楽しんだ笑顔いっぱいの授業となりました。

　光を通す材料を組み合わせた「ひかりのプレゼント」の学習も終盤です。色とりどりの透明シートを切り貼りし、光にかざしたときの透け方や重なり具合を試行錯誤しながら、工夫を凝らして仕上げています。完成した作品を窓辺にかざすのが今から楽しみです。

　ICT教材「ドリルパーク」を活用した漢字学習の時間でした。子どもたちはタブレット端末を使い、書き順や読み方の問題を自分のペースでテンポよく進めていました。今後もデジタルツールをうまく取り入れながら、楽しく確実に漢字の力を定着させていきたいと思います。

「くり下がりが２回あるひっさんのしたかを考えよう」の学習中でした。間違えやすいポイントも根気強くみんなで確認し、粘り強く取り組む姿勢が立派でした。

　「ひかりのプレゼント」の時間です。カッターナイフの使い方も上手になってきました。光を通す色の組み合わせを工夫して、思い思いの素敵な作品をつくっています。窓辺にかざって、光のきらめきを楽しむのが今から楽しみです！

　「かさ」の学習のまとめです。容器に入る水量を実際に計量して、学習したL、dl、mlを実感する時間です。みんなで声を掛け合い、協力して取り組んでいました。

　「雨のうた」の学習です。先日の授業の続きで、ロイロノートを使ってみんなの考えを共有していました。２学期に入って、どの学級もロイロノートをどんどん活用しています。先生方もしっかり学び、「やってみよう」の姿で児童に範を示しています。