学校日記

　磁石を実際に使って、磁石の性質について学習してきました。くっつく物・くっかない物、磁石のＮ極・Ｓ極、磁力の範囲など、具体物を使って実際に試しながらの学習。単元が終わり、今日は「じしゃく」の性質を紹介するビデオ教材を見ながら、理科ノートに記入し、勉強してきたことを復習しながら整理しました。

　インフルエンザの広がりで延期をしていた立会演説会・投票を２８日（火）１時間目に行いました。児童会役員の定員は会長１名、執行委員５名の計６名です。４，５年生から、会長には２名、執行委員には１８名の計２０名が立候補しました。
　どの立候補者も自分の考えをしっかり述べ、演説内容もとても立派。子どもたちの前向きで素直な思い、願いが伝わってきました。今回は２０名の子が立候補。今までにない俐候補者数です。「自分も役に立ちたい」「もっといい学校にしたい」、自分からすすんで積極的に「やる！やろう！」とする子がたくさんいることを嬉しく思うと同時に、子どもたちの思い・動きに頼もしさを感じます。

　新しい班長さん・副班長さんも決まり、４月からの通学班での登校が始まりました。６年生は班の一番後ろに着いて歩き、安全を見守ります。新しい班長さんも、６年生の応援を受けながら頑張っていました。

　２７日５時間目に通学団会を行いました。新１年生を加えた４月からの新しい班による登校確認をしました。班長・副班長も決まり、明日２８日からは新しい通学班で登校します。６年生は、「新しい班が安全に気を付けて登校できているかどうか」指導係として一緒に登校します。新しい班長は「チェック表」をもち、毎日の登校の様子を記入し、それぞれの担当の先生に伝えていきます。
　各教室での通学団会が終わってからは、新しい班に並んで体育館へ移動。通学団担当の富田先生からのお話を聞き下校しました。新しい班長さん、副班長さん、よろしく頼みますね！

　６年生の持久走は「５分間で何ｍ走れるか？」。子どもたちは、「前回より距離を伸ばす！」というめあてをもってチャレンジします。今日の６年３組では、もっとも長い距離を走れた子は約１３００ｍでした。これからも続けます。自分の走力、ペース配分を考えながら頑張っていきます。

　春らしい陽差しを感じる日になりました。先週は、６年生と２年生でインフルエンザの広がりが見られましたが、今日の時点で６年生２人、２年生３人。休んでいた子もほとんどの子が快復し、元気に授業に頑張っています。

　１年生は、温かい陽差しの中、「ボールけりゲーム」をしました。コーンをゴールにし勢いよく蹴り込んでいました。運動、ゲームの楽しさを感じて明るい声が響いていました。

　管楽器アンサンブルコンテスト・レスリング大会・人権を理解する作品コンテストポスターの部・常滑市バドミントン大会など、いろいろな場面で取り組む児童の表彰がありました。

社会科や総合的な学習で「常滑」について調べてきた４年生。今日はインターネットを使って「常滑についてどのように紹介されているか？」について検索しました。検索していくと自分たちが気づいてなかったことも見つかってきました。たくさんの常滑のよさが見つかりました。

みんなで「あなたにありがとう」の歌を贈り、吹奏楽部の演奏にあわせて歌を歌い、元気にお見送りをしました。お忙しい中、感謝の会にご出席いただきありがとうございました。

児童からは感謝の手紙と、感謝メダル。学校からは感謝状を、大きな拍手とともにお渡ししました。お世話になっている方を代表し、子どもを守る会の鯉江さんからお話をいただきました。これからも長く温かい気持ちが繋がる方法を教えていただきました。