学校日記

4年生のページ

  • 11/5 授業の様子【4年生】

    公開日
    2026/11/05
    更新日
    2026/11/05

    4年生のページ

    理科の授業で「とじこめた空気や水」の学習を進めています。

    今日は、空気でっぽうを使って筒の中にとじこめた空気の力を体感しました。

    的当てゲームを通して、とじこめた空気の力でスポンジの玉が飛ぶことを確認しました。

  • 10/20 授業の様子【4年生】

    公開日
    2026/10/20
    更新日
    2026/10/20

    4年生のページ

    算数科の授業で「そろばん」を使っての学習をしました。

    使い方の確認をしながら、実際にそろばんを使って計算をする時間を取りました。

    使い方に戸惑う姿も見られましたが、仕組みを考えながら計算につなげることができました。

  • 10/7 授業の様子【4年生】

    公開日
    2026/10/07
    更新日
    2026/10/07

    4年生のページ

    国語科で「ごんぎつね」を学習しています。

    今日は、学習をした中で、作品について印象に残った場面など、感想を書きました。

  • 9/18 授業の様子【4年生】

    公開日
    2026/09/18
    更新日
    2026/09/18

    4年生のページ

    お手本をよく見て筆をはこびます。集中している横顔が凜々しい!

  • 9/15 授業の様子【4年生】

    公開日
    2026/09/15
    更新日
    2026/09/15

    4年生のページ

    社会科の授業で災害対策にまつわる常滑市内の施設・設備を調べました。

    調べたことをタブレットの学習アプリを使って、スライドのようにまとめることができました。

  • 9/9 あすチャレ!スクール【4年生】

    公開日
    2026/09/14
    更新日
    2026/09/14

    4年生のページ

    北京2008パラリンピックゴールボール女子日本代表の高田 朋枝 様を講師にお迎えして、日本財団パラスポーツサポートセンター主催の「あすチャレ!スクール」を実施しました。

    はじめに、講師の方の紹介やゴールボールの競技説明などをしていただきました。

    その後、事前に決めた代表児童による、競技体験をしました。

    アイマスクをつけてボールから出る音を頼りにゴールを守るので、観る側も静かに見守ります。

    ゴールが決まると皆の拍手や歓声で盛り上がりました。

    終わりに、質疑応答も丁寧にご対応いただき、とても充実した時間になりました。

  • 9/2 授業の様子【4年生】

    公開日
    2026/09/02
    更新日
    2026/09/02

    4年生のページ

    2学期の学級組織づくりを進めました。

    学級でどのような係が必要か、また、誰がその係を務めるのか、意見や希望を出し合いながら決めていきました。

    決まった係について、係のメンバーや仕事内容をまとめた掲示物を作成しました。

  • 7/14 授業の様子【4年生】

    公開日
    2026/07/15
    更新日
    2026/07/15

    4年生のページ

    「水」についての出前授業で、メタウォーター株式会社の方にお越しいただきました。

    水がどのように学校や家庭に届けられているのか、そのシステムについて学びました。

    また、装置を使った「砂ろ過」と「膜ろ過」2種類の、ろ過実験(水をきれいにする仕組み)を見せていただきました。

  • 7/2 授業の様子【4年生】

    公開日
    2026/07/03
    更新日
    2026/07/03

    4年生のページ

    図画工作科の授業で「ねん土の板を立ち上げて」の制作を終えました。

    今日は、作品の鑑賞を行いました。

    友達の作品のよさや工夫など、気付いたことをタブレットで打ち込んだり、その部分の写真を撮ったりして、相手に伝わりやすいようにしました。

    また、作品カードに書かれた友達の作品制作の意図を知り、自分の感じたことと比べることで考えを深めました。

  • 6/29 福祉実践教室【4年生】

    公開日
    2026/06/30
    更新日
    2026/06/30

    4年生のページ

    市の社会福祉協議会のお力を借りて、福祉実践教室を行いました。

    選んだテーマに基づいた講座に参加をしました。

    視覚障害・聴覚障害・肢体不自由・認知症と、さまざまな講座を設けていただきました。

    盲導犬の案内、手話の実演など、実際に見たり、車いすに乗る体験をしたりと貴重な時間を提供していただきました。