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【重要】6/3(水)の給食中止のお知らせ
- 公開日
- 2026/06/02
- 更新日
- 2026/06/02
その他の活動
台風6号の接近に伴い、明日(6/3)暴風警報が発令される可能性があります。そのため、明日(6/3)の給食は中止とさせていただきます。つきましては、次のとおりご対応いただきますようお願いいたします。
①午前6時30分になる前に暴風警報が解除された場合⇒平常授業(弁当持ち)
②午前6時30分から午前11時より前に暴風警報が解除された場合⇒午後1時までに登校(昼食は家ですませる)
※なお、②の場合、班登校は集合時刻の設定や出欠席の関係等の確認が難しいため、各自で登校してください。その際、安全面にはくれぐれも注意するようお声かけをお願いいたします。また、登校することが危険であると保護者が判断された場合は、登校を見合わせ、その旨を学校へご連絡ください。(H&Sの欠席連絡)
③午前11時に暴風警報が解除されていない場合⇒学校休業(自宅学習)
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6/2 おいしい給食ありがとう♪
- 公開日
- 2026/06/02
- 更新日
- 2026/06/02
その他の活動
おすすめ献立の1つ『あじさいゼリー』は昨日の給食に出ました。雨にぬれるみずみずしいあじさいがかわいらしく表現されていました。食感も楽しく、おいしくいただきました。ごちそうさまでした!
坂先生が、給食のリクエストポストを準備してくださっています。みなさんの食べたい給食、教えてくださいね♪
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6/2 おいしい給食ありがとう♪
- 公開日
- 2026/06/02
- 更新日
- 2026/06/02
その他の活動
こちらは栄養教諭坂先生がつくってくださっている給食紹介のコーナーです。6月のメニューは、坂先生が考えてくださったそうです。坂先生おすすめ献立が4つ紹介されていました♪
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6/1 シェイクアウト訓練
- 公開日
- 2026/06/01
- 更新日
- 2026/06/01
その他の活動
朝の時間を使ってシェイクアウト訓練を全校で行いました。
シェイクアウト訓練は、地震の際の安全確保行動「まず低く、頭を守り、動かない」を身につける機会です。
緊急地震速報の訓練放送が流れるとすぐに安全確保行動がとれていました。
繰り返し、実施することで、いざというときのために備えていきたいです。
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6/1 今週のお花
- 公開日
- 2026/06/01
- 更新日
- 2026/06/01
その他の活動
今週も美しいお花を生けていただきました。白とやさしいピンク、黄緑の色合いが何とも爽やかです。ありがとうございます♪
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5/29 先生たちもがんばるシリーズ ~にがりまき~
- 公開日
- 2026/05/29
- 更新日
- 2026/05/29
その他の活動
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グラウンドの整備で、にがりを散布しました。暑い中の作業は大変でしたが、きなん小の先生方のチームワークはすばらしい!みんなで協力して、あっという間に作業を終えることができました。これも『きなんじまん』です。
暑い中の作業で、大変なはずなのに、このとびっきりの笑顔もすてきです♪
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5/29 きなんのすてき ~清掃の風景~
- 公開日
- 2026/05/29
- 更新日
- 2026/05/29
その他の活動
どの学年の子どもたちも、そうじの時間一生懸命に取り組めるところが鬼南じまんの一つです。ていねいにごみを集める姿。見えない場所のごみもしっかり集めようとする姿。自分の身体を使って一生懸命に取り組んでいます♪みなさんのおかげで学校が美しく保たれています。ありがとう!
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5/25 朝の風景
- 公開日
- 2026/05/26
- 更新日
- 2026/05/26
その他の活動
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週のスタートの月曜の朝、読み聞かせボランティアのみなさまにご協力いただきました。思わず笑顔がこぼれる瞬間・・・物語の世界に引き込まれ、しんと静まりかえる教室・・・すてきな時間をありがとうございました!
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5/18 学年園づくり【2・4年生】
- 公開日
- 2026/05/18
- 更新日
- 2026/05/18
その他の活動
夕方、地域(榎戸長生会)の皆様のご協力を得て、2年生と4年生の学年職員で学年園づくりを行いました。
2年生は生活科でサツマイモづくりを、4年生は理科でヘチマづくりをする予定です。
休みの間に地域の方が土を耕してくださっていたこともあり、1時間ほどで立派な畝ができあがりました。
ご協力いただき、ありがとうございました。
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5/18 読み聞かせ活動の様子
- 公開日
- 2026/05/18
- 更新日
- 2026/05/18
その他の活動
今年度最初の読み聞かせ活動を行っていただきました。
昨年度は、火曜日の朝に定期的に行っていただいていましたが、今年度は月曜日の朝に実施していきます。
大型絵本や紙芝居、さまざまな絵本など、子どもたちは興味津々でお話の世界に入り込んでいました。