学校日記

各学級で租税教室を行いました。

税金の種類や使い道など、税の仕組みについて、具体的に教えていただきました。

また、一億円を入れたときと同じ重さのケースを持ち上げる体験もしました。

税金やお金の大切さについて考えるよい機会となりました。

社会の「工場で働く人たち」の学習の一環で、ＬＩＸＩＬの方に来ていただき、お話を伺いました。

トイレがどのように出来上がるのか、その工程や働く人の技術について、具体的に写真や映像を交えて伝えてくださいました。

お話の中にクイズも取り入れていただきながら、楽しく学ぶことができました。

理科で、ふりこの実験をしました。

グループごとに、おもりの重さ、ひもの長さ、ふりこを動かしだす角度と条件を変えて実験しました。

条件を変えると、結果も異なるので、出てきた結果を比較しながら、そこから分かる決まりについて考えました。

タブレットを活用して、漢字の復習をしました。

テストに向けて、範囲となっている漢字を「Kahoot!」を使って、クイズ（４択）形式で回答していくものです。

最後には、得点がランキングとなって、上位３名が表示されます。

表示される名前を自分で決められるので、それぞれに工夫して名付けていました。

ランキングに入った子は、入ったことに驚きながらも、「やった！」と笑顔がこぼれていました。

社会の授業の様子です。リサイクルできないごみの処理について、教科書から分かることを抜き出し、友達同士で意見交流をしています。

修学旅行で訪れた場所について、さらに深く調べ、まとめをしています。もうすぐ完成です。

理科の授業の様子です。夏の生き物を実際に採集しています。教科書の写真で確認するだけではなく、こうやって実際に虫を探して、追いかけて、捕まえることで、今の季節にいる生き物を実感できます。

体育の授業の様子です。止まったボールを打つ、野球のような競技です。守る側は、ボールをキャッチした人の後ろに並んで座ります。

先月に続き、今月も朝の時間を使って、全校でシェイクアウト訓練を行いました。訓練のための緊急地震速報が流れると、どの児童も素早く身を隠していました。

全校で、学校保健委員会を行いました。テーマは「目の健康」です。

高学年は、体育館で保健委員会の発表を、低学年は、各教室で保健委員会作成の動画を見て、それぞれテーマについて考えました。

とても分かりやすくて工夫のある発表と資料を保健委員会のメンバーが整えてくれたので、みんなでしっかりと考える機会になりました。

高学年向けの会の後半には、学校医の先生方やＰＴＡの会長さんからも感想を交えて、お話をいただきました。

これまでの生活に向き合い、今後の生活で気をつけていくきっかけとしてほしいです。